Pokój aktywnej dziewczynki - wyposażenie z IKEA
Jakiś czas temu miałam przyjemność zaprojektować pokój dla ośmioletniej dziewczynki – aktywnej Lenki. Dziś opiszę Wam co to było za wyzwanie i na czym polegała moja praca. Jeśli jesteście ciekawi jak urządzić pokój ośmiolatki zapraszam do lektury. Możecie się do woli inspirować:)
Potrzeby inwestora
Jak zwykle musiałam się sporo o mojej “klientce” dowiedzieć by móc potem spełnić jej oczekiwania. Podczas wywiadu wstępnego wyszło, że jest to osóbka która rzadko bawi się zabawkami i zdecydowanie bardziej woli zajęcia plastyczne. Potrzebuje zatem dużego biurka albo stołu, do którego będzie podejście z więcej niż jednej strony. Ponadto zostałam poinformowana, że dziewczynka nie umie usiedzieć w miejscu, “nosi ją” i najchętniej spędza czas na ćwiczeniu różnych akrobacji (to zupełnie jak moje dzieci:) Ważna sprawa, którą musiałam uwzględnić to fakt iż zdarza, się, że ośmiolatka ma u siebie małych gości, którzy powinni mieć możliwość przenocowania. Ponadto okazało się, że rodzice Lenki, czyli inwestorzy są dużymi entuzjastami gotowych, niedrogich rozwiązań z IKEA. Podoba im się szwedzka stylistyka i cenią sobie łatwość montażu zarówno mebli jak i innych sprzętów z tej popularnej sieciówki dlatego miałam uwzględnić jak najwięcej elementów pochodzących właśnie z IKEA. Z entuzjazmem zabrałam się do pracy. Zobaczcie, jak wygląda projekt pokoju według mojej wizji.
Projekt pokoju dziewczynki - aktywnej ośmiolatki
Plan pokoju
Pokój jest średniej wielkości. Ma kształt prostokąta i powierzchnię ok. 15 m2. Drzwi znajdują się w rogu dłuższej ściany a na przeciwnej ścianie jest pojedyncze okno. Nie ma tu żadnych skosów a wysokość jest standardowa.
Strefa wypoczynkowa + przechowywanie
W głębi pokoju zaplanowałam miejsce na łóżko HEMNES, które w razie potrzeby rozkłada się i daje możliwość przenocowania dodatkowej osoby. Nad łóżkiem i obok łóżka znajduje się strefa przechowywania złożona z kombinacji szafek BESTA. Są tam moduły zamknięte i otwarte. Tuż obok stojących szafek na ścianie wisi lustro NISSEDAL. W pobliżu łóżka do sufitu przymocowany został wymarzony przez dziewczynkę fotel wiszący. Strefa wypoczynkowa podkreślona jest postarzanym dywanem. Kawałek dalej stoi nieśmiertelny KALLAX z koszami na większe zabawki i szufladkami do przechowywania mniejszych rzeczy.
Biurko dla dziewczynki
W centralnej części pokoju, bokiem do okna stoi spore biurko MALM. Takie rozwiązanie umożliwi wykonywanie prac plastycznych z kilku stron a także odrabianie lekcji z ewentualną koleżanką, która zmieści się po przeciwnej stronie. Krzesło obrotowe to KULLABERG. Fajne jest w nim to, że nie posiada kółek i co za tym idzie nie odjeżdża dziecku od biurka no i nie rysuje podłogi. Obok biurka na ścianie wisi wieszak TJUSIG. Można na nim powiesić plecak szkolny, podręczny sweter czy korale. Takie drobiazgi ułatwiają dzieciom zachowanie porządku.
Strefa aktywności
Naprzeciw wejścia pod ścianą stoi drewniana drabinka do ćwiczeń, pod nią dla bezpieczeństwa mamy piankową matę. Na bocznej ścianie zaplanowałam jeszcze magnetyczną tablicę do malowania pisakami kredowymi. Będzie miała obramowanie z drewnianych listewek w kształcie domku. Skoro Lenka lubi rysować to niech ma coś extra 🙂 Jak będzie chciała przyczepić do tej tablicy jakieś swoje dzieła to jest taka możliwość.
Ściany i oświetlenie
Jedna ze ścian jest oklejona bardzo dekoracyjną tapetą z motywem malowanych liści a reszta ścian będzie w kolorze szałwiowym. Oświetlenie wybrałam bardzo spójne. Prawie wszystko pochodzi z serii NYMANE. Lampa na suficie to trzy reflektory na okrągłej podstawie. Nad lustrem i nad tablicą kredową wiszą podwójne reflektory ścienne a nad łóżkiem zaplanowałam kinkiet z obrotowym ramieniem. Jedynie lampka przy biurku jest z innej serii – FORSA.
Powyższy projekt bardzo podoba się Lence. Okazało się, że z mebli IKEA może powstać całkiem fajna aranżacja. Obyło się bez żadnych poprawek i inwestorzy zaakceptowali mój pomysł już w pierwszej wersji. Moje córki gdy zobaczyły powyższe wizualizacje zapragnęły u siebie podobnych rozwiązań i teraz męczą mnie bym zrobiła im podobne metamorfozy pokoi. Jak widać kolejka klientów na moje usługi rośnie a mnie to bardzo cieszy:)
A jak Wam podoba się pokój aktywnej ośmiolatki w zaprezentowanym powyżej wydaniu?
Piękny
Na pierszy rzut oka projekt wydaje się bardzo ciekawy, jednak po krotkiej analizie zupełnie nie funkcjonalny. Nasuwa się pytanie co zrobic z całą masą rzeczy szkolnych no i ubraniami – dziewczynki toną w ilości ubrań i butów. Ten projekt tego nie zawiera.
Rzeczy szkolne mieszczą się w biurku a szafy są niepotrzebne jeśli tuż obok pokoju jest ogromna garderoba. Buty też nie są trzymane w pokoju. Projekt odpowiada potrzebom inwestorów. Zapewniam, że nie wszyscy mają potrzebę trzymania masy rzeczy. U moich dzieci też tak nie ma.
Jakie odcienie zieleni użyła Pani w projekcie? Chodzi mi o ściany i tablicę? Z czego tablica jest wykonana?
To miała być konkretna farba: Bondex “Czas na szałwię” a tablica zrobiona jest z dociętej folii tablicowej i listewek klejonych do ściany.